在“學在官府”的體制下,西周國學以禮、樂、射、御、書、數六藝教授貴族子弟,形成一套文武兼備的課程體系

西周至戰國
前1000年 · 起源西周國學以禮、樂、射、御、書、數六藝教授貴族子弟,形成文武兼備的課程體系。前500年 · 演變春秋末期孔子以六藝授徒,使六藝從貴族官學走向私學士人。
參考來源 (2)
  1. Wikipedia: Six Arts
  2. Britannica: Confucius summary

六藝是六門功課:禮,是儀式和規矩;樂,是音樂;射,是射箭;御,是駕車;書,是寫字;數,是算術。六門裡有文也有武,所以說它是文武兼備的課程。

西周的國學,也就是官府辦的學校,用六藝教授貴族的子弟。當時的體制是學在官府。

春秋末期,孔子也用六藝教他的學生。六藝從只在貴族官學裡教,走到了私人講學的士人中間。

這一步變的,是誰來教、教給誰。這一類收的是這套課程的構成,私學興起的經過另見杏壇私學一類。

六藝設教是教澤千秋裡講早期課程的一類。它講禮、樂、射、御、書、數六藝:西周的國學用它教授貴族子弟,形成文武兼備的課程;春秋末期孔子以六藝授徒,六藝從官學走向了私學。